【校园新闻】2020届中澳班毕业生升学去向全部落定
时间:2020- 5-7 点击数:360

 


       根据澳大利亚大学录取系统的官方统计,我校中澳班2020届毕业班72位同学共收获了398份澳洲优秀大学的录取通知书。其中,254份录取通知书来自澳大利亚国立大学、墨尔本大学、悉尼大学、新南威尔士大学、莫纳什大学、昆士兰大学、阿德莱德大学等八大世界名校,所有学生均被两所以上大学录取。

       中澳班澳洲大学录取的依据是学生取得的大学录取排位分(ATAR)。该排位分是根据学生的澳洲高中学业成绩转换的等级分,从1到99.95排列,分数越高,位次越靠前。中澳班学生根据自己取得的排位分,通过澳洲大学录取系统统一填报志愿,直接被澳洲大学的不同本科专业录取,每位学生可以根据自己的志愿填报情况收到多所大学的录取通知书。

       在2019年底进行的澳大利亚高考中,2020届学生的成绩和竞争力在澳洲大学录取系统中的平均排位分(ATAR)达81.95,即平均位列全澳洲考生的前18%,远高于VCE中国区的平均排位分(75.225)和澳大利亚维多利亚州的平均排位分(67.74),高分段人数和整体成绩在中国区保持领先。2位学生录取排位分位列全澳洲考生前3%,4位学生位列前4%,13位学生位列前10%,60%学生位列前20%,89%学生进入前30%行列,97%学生进入前40%行列,其余学生录取排位分也都在前45%左右行列,在澳洲大学录取中优势突出。

       本届学生的成绩确保了94%以上同学被澳大利亚八大名校录取。有些同学更加注重专业的选择和自己未来发展的规划,按专业在澳洲和世界的知名度选择澳洲大学,甚至放弃八大名校。最终,87.5%同学选择入读八大名校。这些不同的选择,是中澳班学生通过三年的学习在自主生涯规划能力上的成长的结果,也是由于他们被录取的大学整体层次和保障性都较高的结果。学校为他们搭建了阶梯,他们则通过自主规划、勤奋学习和从容选择,成就自己的梦想。

       我校与澳大利亚黑利伯瑞学校合作办学实行中澳高中课程的融合教育,注重品行、能力的培养,VCE课程的教学使用澳大利亚原版纯英文教材,通过中外双课程的打造,中澳班学生在自主学习、生涯规划等方面都表现出非凡的能力,培养了一批又一批具有较强竞争力和卓越国际视野的优秀高中生。

(供稿人:国际课程中心 潜正堂)