【校园公告】李惠利中学2020年“藤野·日语班”招生简章
时间:2020- 6-15 点击数:2264

李惠利中学2020年“藤野·日语班”招生简章

李惠利中学计划在2020年录取的新生中组建1个“藤野·日语班”(藤野严九郎先生是鲁迅先生在日本留学时曾经的老师,他辛勤治学、诲人不倦、严谨踏实,对中国人民充满诚挚友谊。为纪念他学校特取此名,希望教师能学习藤野先生辛勤治学、诲人不倦的精神,希望学生能学习藤野先生的严谨踏实的精神),招生计划44人左右。

一、“藤野·日语班”的特色

(一)办学宗旨

为贯彻落实“让教育适合学生,让学生成就梦想”的办学理念,“惠润每一位学生,利泽每一个梦想”的文化理念,逐步实现“办一所惠心利人的学校”的办学愿景。进一步拓展和丰富“特色高中”的办学特色,深化“省新课程样本学校”内涵,深入推进国际理解教育项目学校建设,全面打好学生的综合基础,强化日语,为学生高中毕业后参加高考或到日本留学奠定坚实基础。

(二)培养目标

藤野·日语班”以注重学生语言能力、创新能力及人格塑造,积极开展丰富的日语文化体验活动以及经典诵读活动,以“德行臻善、志趣高雅、视野开阔、具有‘勤俭诚实’特殊品格”的现代公民为培养目标;以日语高考成绩人均相比英语至少提分15分为质量目标;以“专科变本科、本科变一本、一本变重点”为高考总分成绩目标,实现学生高考外语成绩和高考总分成绩的“双提分”为教学目标;以“国内升学为主,兼顾赴日留学”为升学目标。

(三)课程设置

除外语课为日语教材外,其他课程均按国家课程标准开设,突出日语教学,进行小班化教学(每班不超过25人),保持日语每周不少于5节,学生在高中毕业前能取得日语能力测试N2级(难度为N5-N1,最高级别为N1级,N1、N2级别是可以直接到日企工作的语言级别)。

(四)师资情况

学校聘请海曙区爱心日本语学校(宁波最早的日语培训学校,由日本教育局资深人士、宁波市荣誉市民堀川玲子女士1997年发起成立,宁波市人事考试中心唯一指定日语口译资格证书培训点)日语教学团队的优秀教师为“藤野·日语班”授课,宁波大学日语系主任、浙江省翻译协会理事、宁波市政府门户网站日文版主持人杨建华副教授团队将到学校进行教学指导,聘请由留学日本经历的教育专家、特级教师张曦先生和资深日语教师黄佩燕女士担任教学顾问,学校选派特级教师朱晓月领衔的优秀教师团队担任该班任课教师。

二、“藤野·日语班”的优势

(一)高考优势

1.高考外语包括日语、德语、法语、俄语、英语五个语种。而日本和中国同属于汉字文化圈,文化交流源远流长,因此中国人学习日语的初期有一定便利条件;且因为日语教学在国内起步较晚,开设面小,因而其考试难度比英语要低很多,也容易考出高分。从已经举办日语班的兄弟学校的实践来看,学生起码提分15分以上,有的学生甚至提分达40分以上。很多学生中考英语100分都不到,高考日语竟然能达130分以上,甚至140分以上。

2.对于在初中阶段语文、数学、科学等学科成绩较好,而英语成绩不够理想或者对英语学习不感兴趣的学生来说,改修日语更能实现各学科的齐头并进,确保高考胜利。

3.如果是对日语学习有兴趣、对日本文化感兴趣,学习日语动力会更强,成绩也会更理想。

(二)出国优势

随着我国国民生活水平的进一步提高和国际间交流的不断深入,越来越多的中国学生认可国外大学的教育方式和培养人才的模式而选择出国留学。

1.差异小易适应,距离近更快捷。日本的文化、生活习惯、饮食习惯等与中国一脉相承,学生能快速适应日本的学习生活。地理位置与中国临近,气候适宜;交通便利,当天出发即可到达。

2.领先的科技,完善的教育体系。日本是世界经济第大强国,是亚洲经济发展的发动机之一,而且其教育制度也处于世界领先水平。日本教育管理比西方国家更严格,比较适合中国学生的管理习惯。

3.充实的留学援助,减轻家长负担。日本是世界上奖学金发放最多的国家之一。为了吸引更多留学生到日本求学,日本政府、有些地方政府及民间团体为留学生准备了世界上任何国家所没有的、形式多样的留学生援助体系。

4.教育认可度高,赴欧美深造机会大。日本的学位证书世界认可,毕业回国后可持证书到中国高等教育学历认证专门机构进行认证。另外,有了赴日留学经历,转去其他国家继续深造留学相对容易。

5.生活环境优雅,社会治安稳定。日本环境优雅,社会治安稳定,国民整体素质高,为留学深造提供了良好的外部环境。

6.日本考大学的方式多种多样,为升学提供更多的机会。公立大学要求有留学生统一考试的成绩,且日语水平达到一级,公立名牌院校有对英语成绩的专门要求。而多数私立大学则主要考日语水平,不少私立大学有二级水平或二级成绩即可。总之考试的方式多、选择的余地大,留日学生可以根据自己的水平、特长、喜好来选择大学。

(三)就业优势

日本是中国最主要贸易伙伴之一,频繁的贸易往来使得具有日本学历和生活背景的留学生无论是日本求职还是回国就业都有较多的求职机会和发展空间。此外,日本有关组织还建立了留学生会(同窗会)为留学生提供援助。

日本是老龄化社会,劳动力奇缺,多数在日留学生毕业后选择了在日本就业,有的还进入了“松下电器”、“本田汽车”等世界500强企业就业。回国的学生也可凭借其留学背景和日本大学学历在政府部门、日本在华的银行、商社等。

三、“藤野·日语班”的招生对象

“藤野·日语班”的2020年的招生对象是能被李惠利中学统招批次正式录取(2019年李惠利中学统招批次的录取分数线为617分),并且填写过《李惠利中学2020年“藤野·日语班”申请表》的考生。主要招收三类学生:一是中考成绩总体优秀或较好(2019年李惠利中学录取分数线为617分),对日语学习和日本文化感兴趣的学生;二是中考成绩总体优秀或较好,想以国内一本院校作为三年后升学目标的,但目前英语学科相对薄弱,或是英语学习到了“瓶颈”的学生;三是中考成绩总体优秀或较好,今后有赴日本留学深造意向的学生(如果此类学生人数达到35人及以上,将单独增加一个班,实行英语和日语“双外语”学习,以英语或日语参加外语高考,以通过日语能力N2等级,升入日本著名公立大学为主要目标)。

四、“藤野·日语班”的招生方法

(一)学校计划于7月4日上午9:00在李惠利中学本部校区(甬港南路193号)教工会议室举办“藤野·日语班”的办学说明会。请有意向报考的考生及家长在7月4日前在线上填写《李惠利中学2020年“藤野·日语班”预约登记表》,(说明会可能根据疫情防控要求会在线上进行,具体办法另行通知)

(二)请有意向报考的考生及家长务请于7月6日下午5:00前将《李惠利中学2020年“藤野·日语班”申请表》上交给学校教务处,否则在编班时不予考虑。

(三)考生在统招批次志愿填报李惠利中学(招生代码017),学校在被录取到李惠利中学的考生中,根据考生申请和中考成绩按总分从高到低依次编班。

(四)编入“藤野·日语”的学生,中考成绩的单科成绩要求至少满足以下三个条件中的两个:语文115分及以上、数学125分及以上,科学155分及以上(学校根据2020年中考难度情况届时再做出适当调整)。三门学科要求均达到的学生优先编班,中考总分相同情况时,优先编班顺序为:先看数学成绩,再看科学成绩,再看语数总分,再看语数科三门学科总分成绩。

(五)因疫情防控需要,请考生及家长在7月4日前先在线上填写《李惠利中学2020年“藤野·日语班”预约登记表》进行预约登记。也可以加入李惠利中学“藤野·日语班”的招生咨询QQ群,进行详细咨询。“藤野·日语班”咨询QQ群的群号为:751699359

五、“藤野·日语班”的咨询方式

电话:88273317(教务处),招生咨询QQ群:751699359

日语学习咨询电话:87347360  87345624(宋老师)

地址:鄞州区甬港南路193号

网址:www.lwlms.com

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