【校园新闻】我校生物组教师在宁波市普通高中新教材网络培训中分享课例
时间:2021- 9-14 点击数:69

     82122日,宁波市普通高中生物学新教材网络培训顺利开展。全大市范围内所有新高一、新高二的生物学教师都参与了此次网络培训。我校生物组许易老师、陈菲菲老师在此次培训中分享了自己的教学课例。

21日上午,慈溪中学陈国老师为本次培训做了良好的开篇。下午,我校生物组许易老师分享了单元整体教学之探究植物细胞的吸水和失水课例。许老师从教学分析、教学目标、教学环节、教学反思四方面分析了本节课。从学情角度出发,从聚焦重要概念的单元整体教学设计的角度明确了本节课的教学目标,并强调了课前准备的重要性。在创设的情境下,以问题串的方式引导学生克服设计实验的难题,使学习活动成为一个主动探究、论证并构建论证模型的学习过程。

随后,我校生物组陈菲菲老师介绍了同一单元下的主动转运与胞吞、胞吐这一课例。陈老师与许易老师的课程内容前后衔接,也进一步完善了学生对论证式模型的理解。陈老师围绕情境、实验、论证三方面分析了单元教学的具体内容。并通过探究钼酸钠的跨膜运输方式实验,设计了创设情境、启发思考、开展思考、完成论证、归纳对比5个环节,让学生进一步体会科学探究的一般过程,尝试用论证式思维解释学习中遇到的问题。

在后面的培训中,惠贞书院张志祥老师、效实中学范少迎老师、宁波四中虞驰老师、象山中学严灵剑老师、鄞州中学赵沛荣老师带来了精彩的课例分享与讲座。

    在宁波市教研室王秀红老师的精心组织下,本次培训既有来自编者的《教学指导意见》解读,又有基于单元整体教学的一线教师课例分享、名师点评及单元整体教学的实践思考与建议,还有体验式教学、探究论证式教学、深度学习等目前生物学课程教学的研究热点解读与课题经验分享,全市高一、高二生物学任课教师经历了一场高营养密度的学习培训活动。本次培训为全市新高一、高二的生物老师提供了教学设计与实施、教学评价等方面的借鉴,也希望这样的方式能让宁波市生物学新教材的实施更为顺利。

(供稿人:生物组  许易)